Prova de conceito interna. Não é uma publicação oficial do INE. Os valores vêm da base de dados do INE; as regras de cálculo marcadas como provisórias aguardam aprovação.
Educação
No ano letivo 2023/2024, a taxa de retenção e desistência no ensino básico situou-se nos 3,9%, aumentando 0,1 pontos percentuais comparativamente ao ano letivo anterior.
Texto de As Pessoas 2024. Os números no texto referem-se a essa edição e não são atualizados automaticamente.
P08
Medida P08: Alunos matriculados/inscritos — número
Alunas/os matriculadas/os no ensino não superior em ofertas de educação e formação orientadas para jovens (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Nível de ensino e Natureza institucional
Período: 2024 / 2025 (mais recente)
Unidade: Número (N.º)
Natureza institucional: Total
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Alunas/os matriculadas/os no ensino não superior em ofertas de educação e formação orientadas para jovens (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Nível de ensino e Natureza institucional, 2024 / 2025. Unidade: Número (N.º)
Nota do INE (0012427): A partir do ano letivo de 2004/2005, o ensino pós-secundário não superior passou a incluir os cursos de especialização tecnológica ministrados em estabelecimentos do ensino superior, para além daqueles ministrados em estabelecimentos de ensino não superior, sob a tutela do Ministério da Educação.
Fonte
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Alunas/os matriculadas/os no ensino não superior em ofertas de educação e formação orientadas para jovens (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Nível de ensino e Natureza institucional, última atualização da fonte 29 de junho de 2026. Ver na base de dados do INE (0012427)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Alunas/os matriculadas/os no ensino não superior em ofertas de educação e formação orientadas para jovens (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Nível de ensino e Natureza institucional». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P08-niveis. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Nota do INE (0012591): Início do Processo de Bolonha no ano letivo de 2006/2007 (Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março).
Fonte
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Alunas/os inscritas/os no ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024) e Natureza institucional, última atualização da fonte 28 de setembro de 2026. Ver na base de dados do INE (0012591)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Alunas/os inscritas/os no ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024) e Natureza institucional». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P08-superior-natureza. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Alunas/os inscritas/os no ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Área de educação e formação (CITE-F 2013)
Período: 2025 / 2026 (mais recente)
Unidade: Número (N.º)
Localização geográfica (NUTS - 2024): Portugal
Sexo: HM
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Ver os dados em quadro
Alunas/os inscritas/os no ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Área de educação e formação (CITE-F 2013), 2025 / 2026. Unidade: Número (N.º)
Área de educação e formação (CITE-F 2013)
Número (N.º)
Ciências empresariais e administração
76 753
Engenharia e tecnologias afins
68 005
Saúde
62 839
Ciências sociais e comportamentais
46 338
Artes
27 392
Direito
23 075
Educação
20 486
Serviços pessoais
20 059
Tecnologias da informação e comunicação (TICs)
18 216
Arquitetura e construção
15 354
Ciências biológicas e ciências afins
12 110
Línguas
10 535
Humanidades (exceto línguas)
8 572
Jornalismo e informação
8 402
Proteção social
7 513
Ciências físicas
6 773
Ciências veterinárias
6 449
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a engenharia, indústrias transformadoras e construção
4 782
Matemática e estatística
4 562
Agricultura
4 324
Indústrias transformadoras
2 866
Serviços de segurança
2 223
Ambiente
1 959
Serviços de higiene e de saúde ocupacional
1 766
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as artes e humanidades
395
Área desconhecida
381
Serviços de transporte
380
Silvicultura
331
Pescas
85
Ciências empresariais, administração e direito sem definição precisa
82
Artes e humanidades sem definição precisa
52
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a saúde e proteção social
46
Agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias sem definição precisa
32
Saúde e proteção social sem definição precisa
24
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as ciências empresariais, administração e direito
19
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as tecnologias da informação e comunicação (TICs)
18
Programas de agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias não classificados noutras áreas
16
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as ciências sociais, jornalismo e informação
13
Programas de engenharia, indústrias transformadoras e construção não classificados noutras áreas
5
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a educação
4
Programas de artes e humanidades não classificados noutras áreas
4
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as ciências naturais, matemática e estatística
4
Programas de ciências sociais, jornalismo e informação não classificados noutras áreas
3
Programas de ciências empresariais, administração e direito não classificados noutras áreas
3
Engenharia, indústrias transformadoras e construção sem definição precisa
3
Programas de saúde e proteção social não classificados noutras áreas
3
Ciências naturais, matemática e estatística sem definição precisa
2
Ciências sociais, jornalismo e informação sem definição precisa
1
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem os serviços
1
Programas e qualificações genéricos sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações de base
- (Dado nulo ou não aplicável)
Literacia e numeracia
- (Dado nulo ou não aplicável)
Competências pessoais e desenvolvimento pessoal
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações genéricos não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de ciências naturais, matemática e estatística não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias
- (Dado nulo ou não aplicável)
Serviços sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de serviços não classificados noutras áreas
Nota do INE (0012638): Início do Processo de Bolonha no ano letivo de 2006/2007 (Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março).
Fonte
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Alunas/os inscritas/os no ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Área de educação e formação (CITE-F 2013), última atualização da fonte 28 de setembro de 2026. Ver na base de dados do INE (0012638)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Alunas/os inscritas/os no ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Área de educação e formação (CITE-F 2013)». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P08-superior-areas. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Medida P09: Taxa de retenção e desistência no ensino básico — %
Valor mais recente:
3,6%
2024 / 2025, Portugal
Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino
Período: 2024 / 2025 (mais recente)
Unidade: Percentagem (%)
Localização geográfica (NUTS - 2024): Portugal
Sexo: HM
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Ver os dados em quadro
Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino, 2024 / 2025. Unidade: Percentagem (%)
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino, última atualização da fonte 3 de julho de 2026. Ver na base de dados do INE (0012618)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P09-niveis. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino
Período: 2024 / 2025 (mais recente)
Unidade: Percentagem (%)
Sexo: HM
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino, 2024 / 2025. Unidade: Percentagem (%)
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino, última atualização da fonte 3 de julho de 2026. Ver na base de dados do INE (0012618)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P09-regioes. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino
Períodos: 2015 / 2016 – 2024 / 2025
Unidade: Percentagem (%)
Localização geográfica (NUTS - 2024): Portugal
Nível de ensino: Ensino básico
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
HM
H
M
Ver os dados em quadro
Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino, 2015 / 2016 – 2024 / 2025. Unidade: Percentagem (%)
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino, última atualização da fonte 3 de julho de 2026. Ver na base de dados do INE (0012618)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Taxa de retenção e desistência no ensino básico (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Nível de ensino». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P09-evolucao. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Taxa de transição/ conclusão no ensino secundário (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Oferta, última atualização da fonte 29 de junho de 2026. Ver na base de dados do INE (0012635)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Taxa de transição/ conclusão no ensino secundário (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Oferta». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P10-oferta. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Taxa de transição/ conclusão no ensino secundário (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Oferta, última atualização da fonte 29 de junho de 2026. Ver na base de dados do INE (0012635)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Taxa de transição/ conclusão no ensino secundário (%) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo e Oferta». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P10-regioes-sexo. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Medida P11: Diplomados do ensino superior — número
Valor mais recente:
107 997
2024 / 2025, Portugal
Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013)
Período: 2024 / 2025 (mais recente)
Unidade: Número (N.º)
Natureza institucional: Total
Área de educação e formação (CITE-F 2013): Total
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013), 2024 / 2025. Unidade: Número (N.º)
Nota do INE (0012644): Inclui apenas os diplomas que conferem nível CITE de ensino superior; exclui 'especializações', 'diplomas de especialização - curso de mestrado 2.º ciclo e 'diplomas de especialização - curso de doutoramente 3.º ciclo'.
Fonte
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013), última atualização da fonte 2 de outubro de 2026. Ver na base de dados do INE (0012644)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013)». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P11-regioes-sexo. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013)
Período: 2024 / 2025 (mais recente)
Unidade: Número (N.º)
Localização geográfica (NUTS - 2024): Portugal
Sexo: HM
Natureza institucional: Total
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Ver os dados em quadro
Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013), 2024 / 2025. Unidade: Número (N.º)
Área de educação e formação (CITE-F 2013)
Número (N.º)
Ciências empresariais e administração
18 493
Saúde
16 237
Engenharia e tecnologias afins
14 858
Ciências sociais e comportamentais
10 770
Artes
6 707
Educação
5 137
Direito
4 590
Serviços pessoais
4 526
Tecnologias da informação e comunicação (TICs)
3 838
Ciências biológicas e ciências afins
3 360
Arquitetura e construção
2 852
Jornalismo e informação
2 204
Línguas
2 183
Proteção social
2 090
Ciências físicas
1 725
Humanidades (exceto línguas)
1 544
Ciências veterinárias
1 389
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a engenharia, indústrias transformadoras e construção
1 267
Matemática e estatística
959
Agricultura
757
Serviços de segurança
744
Indústrias transformadoras
733
Ambiente
388
Serviços de higiene e de saúde ocupacional
339
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as artes e humanidades
79
Serviços de transporte
64
Silvicultura
63
Pescas
42
Área desconhecida
42
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a saúde e proteção social
17
Programas e qualificações genéricos sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações de base
- (Dado nulo ou não aplicável)
Literacia e numeracia
- (Dado nulo ou não aplicável)
Competências pessoais e desenvolvimento pessoal
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações genéricos não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a educação
- (Dado nulo ou não aplicável)
Artes e humanidades sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de artes e humanidades não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Ciências sociais, jornalismo e informação sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as ciências sociais, jornalismo e informação
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de ciências sociais, jornalismo e informação não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Ciências empresariais, administração e direito sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as ciências empresariais, administração e direito
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de ciências empresariais, administração e direito não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Ciências naturais, matemática e estatística sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as ciências naturais, matemática e estatística
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de ciências naturais, matemática e estatística não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem as tecnologias da informação e comunicação (TICs)
- (Dado nulo ou não aplicável)
Engenharia, indústrias transformadoras e construção sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de engenharia, indústrias transformadoras e construção não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem a agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de agricultura, silvicultura, pescas e ciências veterinárias não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Saúde e proteção social sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de saúde e proteção social não classificados noutras áreas
- (Dado nulo ou não aplicável)
Serviços sem definição precisa
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas e qualificações interdisciplinares que envolvem os serviços
- (Dado nulo ou não aplicável)
Programas de serviços não classificados noutras áreas
Nota do INE (0012644): Inclui apenas os diplomas que conferem nível CITE de ensino superior; exclui 'especializações', 'diplomas de especialização - curso de mestrado 2.º ciclo e 'diplomas de especialização - curso de doutoramente 3.º ciclo'.
Fonte
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013), última atualização da fonte 2 de outubro de 2026. Ver na base de dados do INE (0012644)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013)». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P11-areas. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.
Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013)
Períodos: 2010 / 2011 – 2024 / 2025
Unidade: Número (N.º)
Localização geográfica (NUTS - 2024): Portugal
Sexo: HM
Natureza institucional: Total
Área de educação e formação (CITE-F 2013): Total
Dados à data de: 3 de novembro de 2026
Ver os dados em quadro
Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013), 2010 / 2011 – 2024 / 2025. Unidade: Número (N.º)
Nota do INE (0012644): Inclui apenas os diplomas que conferem nível CITE de ensino superior; exclui 'especializações', 'diplomas de especialização - curso de mestrado 2.º ciclo e 'diplomas de especialização - curso de doutoramente 3.º ciclo'.
Fonte
Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência: Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013), última atualização da fonte 2 de outubro de 2026. Ver na base de dados do INE (0012644)
Citação sugerida
Instituto Nacional de Estatística. As Pessoas: «Diplomadas/os do ensino superior (N.º) por Localização geográfica (NUTS - 2024), Sexo, Natureza institucional e Área de educação e formação (CITE-F 2013)». http://localhost:4321/pt/as-pessoas/educacao#x-P11-evolucao. Dados à data de 3 de novembro de 2026; consultado em 3 de novembro de 2026.